Das richtige Training bei LRS oder Legasthenie führt zum Erfolg!

Frau Mag. Tanja Frielinghaus - Lerntrainerin - mit Kind bei Lerntraining in der Praxis.

Genau abgestimmte Übungen können zu einer wesentlichen Verbesserung der schulischen Leistungen führen.

Legasthenie oder Lese-Rechtschreib-Schwäche

Kinder mit LRS tun sich im Schriftspracherwerb unverhältnismäßig schwer.

Um beim Kind eine Lese-Rechtschreib-Stärke zu entwickeln, ist es wichtig, dass das Kind seine Fähigkeiten entdeckt, entfaltet und weiterentwickelt.
In entspannter Lernatmosphäre mit dem Kind erarbeite ich seine Stärken und Schritt für Schritt erklimmen wir die Kompetenzstufen.

Je nach Wahrnehmungsstärke arbeite ich mit Visualisierungstechniken oder der phonologischen Bewusstheit. Übungen aus der Kinesiologie (Brain Gym), Achtsamkeitsübungen, Bewegungsspiele, Konzentrations- und Lernspiele sind wichtige Bestandteile in einer Lerneinheit und unterstützen die Lernmotivation.

Um zu erkennen, wo das Kind steht, führe ich zuallererst eine Bestandsaufnahme durch. Diese beinhaltet

Lesetestung (inkl. Benenngeschwindigkeit)
Leseverstehen, Textverständnis
Rechtschreiben
Graphomotorik
Analyse der eigenen schriftlichen Arbeiten aus der Schule
Teilleistungstestung (auditive und visuelle Verarbeitung und Merkfähigkeit)

Sollte schon eine Diagnose von einer Schulpsychologin vorliegen, so bringen Sie diese und die Schulhefte Ihres Kindes zum Erstgespräch mit.

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