Lernen lernen mit Karin

Ihrem Kind ist die Schule egal und es weiß einfach nicht, wozu es lernen sollte? 
Der Widerstand ist größer als die Motivation und Sie wissen nicht mehr, wie Sie Ihr Kind noch unterstützen können?

  Lerncoaching ist ein zeitlich begrenzter, lösungsorientierter Beratungsprozess, bei dem der Lernende und seine individuelle Situation im Mittelpunkt stehen.

Wie gehe ich im Lerncoaching vor?


Gemeinsam wird die gegenwärtige Schulsituation des Kindes analysiert  und nach Verbesserungsmöglichkeiten gesucht.
Für den maßgeblichen Erfolg stehen die individuellen Ressourcen des Schülers/der Schülerin im Mittelpunkt.  - Welche Stärken stecken in dem Kind und welcher Lerntyp ist es?

1. Analyse des Themas/Problems
2. Ziel erarbeiten
3. Lösungen entwickeln, Lernstrategien, Rituale
4. Ausprobieren, Wiederholen
5. Überprüfen
6. Eventuell Lösung anpassen und erneutes Ausprobieren

7. Resümee



Karin M. Widmoser 

Ich bin psychosoziale Beraterin in Ausbildung unter Supervision,
Kinder-, Jugend- und Eltern Beraterin,
Akademische Coach (systemisch), 
Wirtschaftscoach und -beraterin, OE, PE
und biete lösungsorientierte Beratung sowie Krisenintervention.

Lerncoaching - Hilft bei ?

Professionelle Unterstützung von Lernenden (Kinder, Jugendliche,  Erwachsene) bei: 

  • Lernhemmnisse bzw. Lernblockaden 
  • Prüfungsangst, Versagensangst 
  • der Selbstorganisation, z.B. beim Stress-, Zeit oder  Selbstmanagement 
  • der Motivation 
  • der Konzentration 
  • Verbesserung der Lernfähigkeit 

Lerncoaching - Was ist es nicht?

  • Kein Training für Teilleistungs-Störungen wie Legasthenie, AD(H)S,  Autismus 
  • Keine Nachhilfe 
  • Keine Therapie 

Lerncoachnig - Warum?

  • Förderung der Motivation, Zielstrebigkeit und Konzentration
  • Auflösung von Lernblockaden
  • Aktivierung der eigenen Ressourcen
  • Stärkung der Selbstorganisation
  • Selbstreflexion und Selbstwahrnehmung
  • verringert die negative Einstellung zum Lernen
  • löst destruktive Glaubenssätze 

Lerncoachnig - Wie?

  • systemisches Coaching 
  • Ziel-, lösungs- und ressourcenorientierte Beratung • LPB: Lern – Prozess – Begleitung 
  • durch Methoden und Interventionen 
  • Kurzzeitig 
  • Individuell 
  • Anonym